Siguiendo el calendario de actuaciones del proceso de elecciones al Consejo Escolar, se han publicado los listados definitivos de las candidaturas de los distintos sectores con representación en este órgano de gobierno.
Desde el CEIP Clara Sánchez nos sumamos a la iniciativa promovida por ASEAF para celebrar el Día del Pijama, recordando la importancia del derecho a crecer en familia.
El próximo miércoles, 20 de noviembre, los alumnos y alumnas de infantil y primaria podrán venir al colegio en pijama. Esta actividad nos permitirá reflexionar, de una forma cercana, lúdica y participativa, sobre la importancia de un entorno familiar afectivo y estable en el desarrollo de la infancia.
Gracias por vuestra colaboración en esta propuesta llena de significado y aprendizaje para todos.
#DíaDelPijama #DerechosDeLaInfancia #CreciendoEnFamilia #AcogimientoFamiliar
El pasado 15 de noviembre el CEIP Clara Sánchez fue galardonado, con motivo del #DíaDeLaEnseñanza, en un emotivo acto celebrado en el Teatro Auditorio Francisco Nieva de Valdepeñas, donde recibimos un premio por la sólida integración de la educación para la salud en nuestro proyecto educativo.
Hoy hemos disfrutado de una emocionante "Gincana por la Igualdad”.
Nos complace comunicaros que, con motivo de la celebración del Día de la Enseñanza, la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha otorgará un premio al CEIP Clara Sánchez en reconocimiento a la labor que venimos realizando para favorecer el bienestar físico y emocional de nuestro alumnado a través de la educación para la salud.
Según el calendario de actuaciones del proceso de elecciones al Consejo Escolar, se han publicado los listados provisionales de las candidaturas de los distintos sectores con representación en este órgano de gobierno.
Hoy en el CEIP Clara Sánchez nos hemos sumado al Día Mundial
contra la Obesidad Infantil bajo el lema: "¡Muévete y salta contra la
obesidad!".
Para concienciar a nuestro alumnado sobre la importancia de
adoptar hábitos de vida saludables, todos los grupos de infantil y primaria han
participado en una actividad repleta de energía: ¡Un circuito de ejercicios al
estilo Tábata!
En 6 estaciones, los niños y niñas han realizado diferentes ejercicios en intervalos de actividad y descanso, reforzando así la importancia de crecer fuertes, sanos y llenos de vitalidad.
¡Un paso más hacia un futuro saludable!
Presentamos el producto final que
los alumnos y alumnas de 6º de primaria han desarrollado, de forma
multidisciplinar dentro de la situación de aprendizaje de conocimiento del
medio, con el propósito de recrear ecosistemas en los que han reflejado los
diferentes reinos estudiados en clase.
Pero esto va más allá: también
han investigado, analizado y expuesto las conclusiones de la huella ecológica
que deja el ser humano en cada uno de estos entornos naturales, planteando soluciones
prácticas y efectivas para reducir el impacto ambiental.
¡Gran trabajo en equipo para comprender, cuidar y proteger nuestro planeta!
Nuestro alumnado de 2º de
primaria desarrolla su competencia lingüística a través de la medida
organizativa de aula de las estaciones de aprendizaje.
A continuación, os contamos
algunas de las tareas que han llevado a cabo en cada una de ellas:
Estación 1: Explorando la
comunicación verbal y no verbal. Han descubierto cómo los gestos, la entonación
y las palabras se complementan en la transmisión de ideas.
Estación 2: Clasificando palabras
por orden alfabético. Una actividad para fortalecer el uso del abecedario y
mejorar los procesos relacionados con la estructuración de la información.
Estación 3: Practicando la
expresión escrita de palabras que tienen sílabas trabadas y creando oraciones
originales. Un ejercicio para favorecer la fluidez lectora y fomentar la
escritura creativa.
Estación 4: Celebrando la
diversidad lingüística. Han explorado palabras en otros idiomas, perfeccionando
su conciencia cultural y destrezas plurilingües.
Una dinámica sumamente enriquecedora en la que cada espacio se convierte en una oportunidad única para desarrollar nuevas habilidades y ampliar conocimientos.
Hoy queremos compartir el increíble trabajo que han realizado nuestros alumnos de quinto de primaria en el área de conocimiento del medio, ¡aprendiendo sobre el cuerpo humano!
Han comenzado su viaje desde lo más pequeño, la célula, y han explorado a fondo las tres funciones vitales del ser humano y los sistemas y aparatos que las hacen posibles. Cada estudiante creó su propia maqueta de una célula y en grupos elaboraron modelos de los diferentes aparatos del cuerpo.
Para culminar, cada grupo presentó su trabajo y explicó el funcionamiento del aparato que les correspondió, compartiendo su aprendizaje con el resto de la clase. Al final, evaluaron tanto el trabajo en grupo como el individual, reflexionando sobre el proceso de aprendizaje.
¡Estamos muy orgullosos de su esfuerzo, creatividad y trabajo en equipo!
.png)
