Nuestra participación en el programa Escuelas Visuales nos ha llevado a incorporar los horarios visuales como una herramienta inclusiva integrada en la rutina diaria de las aulas de infantil y primaria.
Mediante el uso de pictogramas, imágenes y pequeños textos se estructura la jornada escolar, lo que permite al alumnado comprender con mayor claridad cómo se organiza el día, qué actividades se van a realizar y en qué orden se desarrollarán.
Este apoyo visual facilita la anticipación de las tareas, favorece la atención y la autonomía y aporta seguridad al alumnado al saber qué va a ocurrir en cada momento. Además, mejora la accesibilidad cognitiva del entorno escolar y elimina barreras de comunicación que dificultan el aprendizaje.
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